calculadora cientifica

Dim opera As Double
Dim res As Double
Dim dem As Double
Dim fac As Double
Dim raiz As Double
Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(1)
End Sub
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
End Sub
Private Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(3)
End Sub
Private Sub Button7_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button7.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(7)
End Sub
Private Sub Button13_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button13.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 1
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(2)
End Sub
Private Sub Button4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button4.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(4)
End Sub
Private Sub Button5_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button5.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(5)
End Sub
Private Sub Button6_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button6.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(6)
End Sub
Private Sub Button8_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button8.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(8)
End Sub
Private Sub Button9_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button9.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(9)
End Sub
Private Sub Button10_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button10.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(0)
End Sub
Private Sub Button11_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button11.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(0) + Str(0)
End Sub
Private Sub Button12_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button12.Click
n2 = Val(TextBox1.Text)
If (opera = 1) Then
res = n1 + n2
TextBox1.Text = res
End If
If (opera = 2) Then
res = n1 - n2
TextBox1.Text = res
End If
If (opera = 3) Then
res = n1 * n2
TextBox1.Text = res
End If
If (opera = 4) Then
res = n1 / n2
TextBox1.Text = res
End If
If (opera = 5) Then
res = n1 ^ 2
TextBox1.Text = res
End If
If (opera = 6) Then
res = n1 ^ 3
TextBox1.Text = res
End If
End Sub
Private Sub Button14_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button14.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 2
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button16_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button16.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 3
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button15_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button15.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 4
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button19_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button19.Click
Dim seno As Double
Dim dem As Double
res = 0
n1 = Val(TextBox1.Text)
dem = 180 / n1
seno = Math.Sin(Math.PI / dem)
TextBox1.Text = seno
End Sub
Private Sub Button23_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button23.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
TextBox1.Text = 1 / n1
End Sub
Private Sub Button18_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button18.Click
Dim coseno As Double
Dim dem As Double
res = 0
n1 = Val(TextBox1.Text)
dem = 180 / n1
coseno = Math.Cos(Math.PI / dem)
TextBox1.Text = coseno
End Sub
Private Sub Button20_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button20.Click
Dim tangente As Double
Dim dem As Double
res = 0
n1 = Val(TextBox1.Text)
dem = 180 / n1
tangente = Math.Tan(Math.PI / dem)
TextBox1.Text = tangente
End Sub
Private Sub Button21_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button21.Click
Dim pi As Double
res = 0
n1 = Val(TextBox1.Text)
pi = Math.PI
TextBox1.Text = pi
End Sub
Private Sub Button22_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button22.Click
Dim fac As Double
fac = 1
n1 = Val(TextBox1.Text)
While (n1 <> 0)
fac = fac * n1
n1 = n1 - 1
TextBox1.Text = fac
End While
End Sub
Private Sub Button24_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button24.Click
End Sub
Private Sub Button25_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button25.Click
TextBox1.Text = (" ")
End Sub
Private Sub Button26_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button26.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 5
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button27_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button27.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 6
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button28_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button28.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
TextBox1.Text = 0 - n1
End Sub
Private Sub Button29_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button29.Click
Dim raiz As Double
res = 0
n1 = Val(TextBox1.Text)
raiz = Math.Sqrt(n1)
TextBox1.Text = raiz


End Sub
Private Sub Button17_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button17.Click
End Sub
End Class

12 DE SEPTIEMBRE

Private Sub Label1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label1.Click
End Sub
Private Sub Label4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label4.Click
End Sub
Private Sub Label5_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label5.Click
End Sub
Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
Dim sm, v1, v2, v3, st As Double
sm = TextBox2.Text
v1 = TextBox3.Text
v2 = TextBox4.Text
v3 = TextBox5.Text
st = ((v1 + v2 + v3) * 0.1) + sm
TextBox6.Text = st

End Sub
Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click
End
End Sub
Private Sub TextBox5_TextChanged(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles TextBox5.TextChanged
End Sub
End Class

visual basic 12 de septiembre

Public Class Form1
Private Sub Label2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label2.Click
End Sub
Private Sub Label4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label4.Click
End Sub
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
End Sub
Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
Dim n1, n2, n3, ef, t, nf As Double
n1 = TextBox2.Text
n2 = TextBox3.Text
n3 = TextBox4.Text
ef = TextBox5.Text
t = TextBox6.Text
nf = ((n1 + n2 + n3) / 3 * 0.55 + ef * 0.3 + t * 0.15)
TextBox7.Text = nf
End Sub
Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click
End
End Sub
End Class

guia poo

http://www.megaupload.com/?d=ACG3N9V0

31 de julio

#include
using namespace std;
long double promedio(long double n1,long double n2,long double n3, long double n4,long double n5)
{
long double prom;
prom=(n1+n2+n3+n4+n5)/5;
return prom;
}
int main ()
{
long double cont,n1,n2,n3,n4,n5,contr,conta,mat;
mat=1;
cont=4;
contr=0;
conta=0;
while (cont>0)
{
cout<<"ingrese las 5 notas del estudiante "<>n1;
cin>>n2;
cin>>n3;
cin>>n4;
cin>>n5;
cout< if (promedio(n1,n2,n3,n4,n5)<3)
{
cout<<"el promedio de el alumno "< cout< contr=contr+1;
mat=mat+1;
system("pause");
system("cls");
}
else
{
cout<<"el promedio de el alumno "< cout< conta=conta+1;
mat=mat+1;
system ("pause");
system("cls");
}
cont=cont-1;
}
cout<<"el numero de alumnos aprovados es de: "<<" "< cout< cout<<"el numero de alumnos reprovados es de: "<<" "< cout< system("pause");
return 0;
}

1 FUNCION

# include
# include
using namespace std;
double distancia(double ss1,double ss2,double ll1,double ll2)
{
double resul,p1,p2;
p1=pow((ss2-ss1),2);
p2=pow((ll2-ll1),2);
resul=sqrt(p1+p2);
return resul;
}
int main()
{
double s1,s2,l1,l2;
cout<<"ingrese las cordenadas del 1 punto"<>s1;
cin>>s2;
cout<<"ingrese las cordenadas del 2 punto"<>l1;
cin>>l2;
cout<<"la distancia entre los 2 puntos es="<system ("pause");
return 0;

22 de julio 3 ejercicio

# include
using namespace std;
int main()
{
int mat[3][3];
int vecf[3],veccol[3];
int sumf1,sumf2,sumf3,sumc1,sumc2,sumc3;
sumf1=0;
sumf2=0;
sumf3=0;
sumc1=0;
sumc2=0;
sumc3=0;
for (int i=1;i<=3;i++) { for(int j=1;j<=3;j++) { cout<<"ingrese el valor en"<return 0;
}

15 DE JULIO EJERCICIO 5

#include
using namespace std;
int main()
{
int i,j,k,n,x,a[8];
n=8;
for(int e=1;e<=n;e++) { cin>>a[8];
}
for (int i=1;i<=n-1;i++)
{
k=i;
for(int j=i+1;j<=n;j++)
{
if (a[j]{
k=j;
}
}

x=a[i];
a[i]=a[k];
a[k]=x;
}
for(int i=1;i{
cout<<" "<}
cout<system ("pause");
return 0;
}

15 de julio ejercicio 4

#include
using namespace std;
int main()
{
char texto[10];
for(int i=1;i<=10;i++) { cout<<"ingrese texto"<>texto[i];
}
for(int i=1;i<=10;i++)
{
cout<}
system ("pause");
return 0;
}

3 ejercicio 15 de julio

# include
using namespace std;
int main ()
{
char nombre[5],apellido[5];
cout<<"ingrese el primer nombre"<>nombre;
cout<>apellido;
cout<<"el nombre completo del usuario es"<return 0;
}

15 de julio 2 ejercicio

# include
using namespace std;
int main ()
{
int vec[100];
int cont;
cont=2;
for (int i=1;i<=100;i++)
{
vec[i]=cont;
cont=cont+2;
}
for (int i=1;i<=100;i++)
{
cout<}
system ("pause");
return 0;
}

15 de julio 1 ejercicio

#include
using namespace std;
int main ()
{
int valor,i;
int vec[5];
for (int i=1;i<=5;i++) { cin>>valor;
vec[i]=valor;
}
for(int i=1;i<=5;i++)
{
cout<<"el valor en"<return 0;
}

llenar una matriz de 5*5 e imprimir cuantos son positivos , negativos, neutros

en diagonal dar los resultado de un matris

evaluacion de la profesora monik salguero de matrises

suma resta multiplicacion y divicion

tarea de c++

1 ejercicio

3 ejercicio

4 ejercicio

5 ejercicio

6 ejercicio

7 ejercicio

8 ejercicio

9 ejercicio

matrices

3 matris la mas larga

segunda matris

matrices

leer un vector de n posiciones y en otro vector almacenar el cuadrado de la posicion

alacenar 15 valores en un vector y coloarlos en orden inverso en otro vector

leer vectores de 10 posiciones y sumar los valores de cada posicion y almacenarlo a otro vector

vector de mayor y menor

numeros mayor en vector

numero proimo o no primo

#include
using namespace std;
int main()
{
float num,diu;
cout<<"ingrese el numero">num; aux=num; diu=0;
while (num>0)
{ if (aux%num==0)
{div=div+1;
}
num-=1;
}
if (div>2)
{
cout<<"no es primo"<}
else
{
cout<<"es primo"<}
system("pause");
return 0;
}

salario mensual....

#include
using namespace std;
int main ()
{
long ht,he,sal,nemp;
char nombre[10],apellido[10];
cout<<"ingrese cantidad de empleados"<>nemp;
while (nemp>0)
{
cout<<"ingrese nombre"<>nombre;
cout<<"ingrese apellido"<>apellido;
cout<<"ingrese horas totales"<>ht;
if (ht<=160)
{sal=ht*2500;
}
else
{
he=ht-160;
sal=he*3500+160*2500;
}
cout<<"el salario de"<nemp-=1;
}
system("pause");
return 0;
}

el numero menor es????

#include
using namespace std;
int main ()
{
double cantn,num;
int menor;
menor=1000;
cout<<"ingrese cantidad de numeros"<>cantn;
while (cantn>0)
{
cin>>num;
if (num{
menor=num;
}
cantn=cantn-1;
}
cout<<"menor"<system ("pause");
return 0;
}

numeros menores y mayores

#include
using namespace std;
int main ()
{
double cantn,num, mayor, menor;
cout<<"ingrese cantidad de numeros"<>cantn;
mayor=0;
menor=1000;
while (cantn>0)
{
cout<<"ingrese el numero"<>num;
if(nummayor)
{
mayor=num;
}
cantn=cantn-1;
}
cout<<"numero menor"<cout<<"numero mayor"<system ("pause");
return 0;
}

¿el mayor numero es???

#include
using namespace std;
int main ()
{
double cantn,num;
int mayor;
mayor=0;
cout<<"ingrese cantidad de numeros"<>cantn;
while (cantn>0)
{
cin>>num;
if (num>mayor)
{
mayor=num;
}
cantn=cantn-1;
}
cout<<"mayor"<system ("pause");
return 0;
}

cantidad de hombres y mujeres

#include
using namespace std;
int main ()
{
int cana,sex,h,m,canh,canm;
canh=0;
canm=0;
cout<<"ingrese la cantidad de alumnos"<>cana;
cout<<"ingrese el sexo"<>sex;
cout<<"es hombre"<>h;
cout<<"es mujer"<>m;
while (cana>0)
{
if (sex)
{
cout<}
else
{cana=sex;
}
system ("pause");
return 0;
}

nuemros pares ...en c++ con condicional mientras

#include
using namespace std;
int main ()
{
int num;
cout<<"ingrese el numero"<>num;
while (num>0)
{
if(num%2==0)
{
cout<}
else
{ num=num-1;
cout<}
num-=2;
}
system ("pause");
return 0;
}

Taller Visual Studio

http://www.megaupload.com/?d=KH638NSX

promedio de estudiantes

#include
using namespace std;
int main()
{
int cal,pro,sum,mn;
sum=0;
mn=1000;
for(int i=1;i<=40;i++) { cout<<"ingrese el promedio de cada alumno"<>cal;
sum=sum+cal;
if (mn>cal)
{
mn=cal;
}
}
pro=sum/40;
cout<<"el promedio es"<cout<<"el promedio mas malo"<system ("pause");
return 0;
}

numeros positivos,negativos,neutros...

#include
using namespace std;
int main()
{
double h,m,s;
for(int h=0; h<=24;h++)
{
for(int m=0; m<=59;m++)
{
for(int s=0; s<=59;s++)
{
cout<system ("pause");
}
}
}
return 0;
}

reloj dijital

#include
using namespace std;
int main()
{
double h,m,s;
for(int h=0; h<=24;h++)
{
for(int m=0; m<=59;m++)
{
for(int s=0; s<=59;s++)
{
cout<system ("pause");
}
}
}
return 0;
}

19 de junio

using namespace std;
int main ()
{
double mult;
cout<<"ingrese el numero de multiplicar"<>mult;
cout<<"la tabla de multiplicar del numero"<for (int i=1;i<=10;i++)
{
cout<

como se utiliza una sentencia switch

#include
using namespace std;
int main()
{
int opcion;
cout<<"1.para argentina"<>opcion;
switch (opcion)
{
case 1:
cout<<"la capital de argentina es buenos aires"<break;
case 2:
cout<<"la capital de españa es madrid"<break;
case 3:
cout<<"la capital de uruguay es montevideo"<break;
case 4:
cout<<"la capital de alemania es berlin"<break;
}
system ("pause");
return 0;
}

suma o multiplicacion de numeros

#include
using namespace std;
int main()
{
int a,b,c;
cout<<"ingrese el primer numero"<>a;
cout<<"ingrese el segundo numero"<>b;
cout<<"que operacion decea hacer, 1(suma),2 (multiplicacion)"<>c;
switch (c)
{
case 1:;
cout<<"el resulatado es"<break;
case 2:
cout<<"el resultado es "<break;
}
system ("pause");
return 0;

18 de junio

# include
using namespace std;
int main()
{
int meses,año;
cout<<"ingrese meses"<>meses;
cout<<"ingrese año"<>año;
switch (meses)
{
case 1:
cout<<"enero tiene 31 dias"< break;
case 2:
if (año%4==0)
cout<<"febero tiene 29 dias"< else
cout<<"el mes de febrero tiene 28 dias"< break;
case 3:
cout<<"marzo tiene 31 dias"< break;
case 4:
cout<<"abril tiene 30 dias"< break;
case 5:
cout<<"mayo tiene 31 dias"< break;
case 6:
cout<<"junio tiene 30 dias"< break;
case 7:
cout<<"julio tiene 31 dias"< break;
case 8 :
cout<<"agosto tiene 31 dias"< break;
case 9:
cout<<"septiembre tiene 30 dias"< break;
case 10:
cout<<"octubre tiene 31 dias"< break;
case 11:
cout<<"noviembre tiene 30 dias"< break;
case 12:
cout<<"diciembre tiene 31 dias"< break;

}
system ("pause");
return 0;
}

programacion de c++

# include
using namespace std;
int main ()
{
double em,tm1,tm2,tm3,ef,tf1,tf2,eq,tq1,tq2,tq3,promat,profis,proqui,protot;
cout<<"ingrese nota de examen de matematicas"<cin>>em;
cout<<"ingrese nota de matematicas tarea 1"<cin>>tm1;
cout<<"ingrese nota de matematicas tarea 2"<cin>>tm2;
cout<<"ingrese nota de matematicas tarea 3"<cin>>tm3;
cout<<"ingrese nota de examen de fisica"<cin>>ef;
cout<<"ingrese nota de fisica tarea 1"<cin>>tf1;
cout<<"ingrese nota de fisica tarea 2"<cin>>tf2;
cout<<"ingrese nota de examen de quimica"<cin>>eq;
cout<<"ingrese nota de quimica tarea 1"<cin>>tq1;
cout<<"ingrese nota de quimica tarea 2"<cin>>tq2;
cout<<"ingrese nota de quimica tarea 3"<cin>>tq3;
promat=em*0.9+(tm1+tm2+tm3)/3*0.1;
profis=ef*0.8+(tf1+tf2)/2*0.2;
proqui=eq*0.85+(tq1+tq2+tq3)/3*0.15;
protot=(promat+profis+proqui)/3;
cout<<"ingrese promedio total de matematicas"<cout<<"ingrese promedio total de fisica"<cout<<"ingrese promedio total de quimica"<cout<<"ingrese promedio total"<system ("pause");
return 0;
}

vino el sena de visita

evaluacion del sena

ejercicio 3

encontrar el valor de un conjunto de n numero dados

una persona decea invertir su dinero en un banco en el cual le otorga un 2% de interes cual seria la cantidad de dinero que esta persona tendra a cabo de 1año si la ganancia de cada mes es reinvertida

TALLER NUMERO DOS DEL SENA

Diseñe un algoritmo que permita calcular el Máximo Común Divisor de dos números.

SEGUNDO TALLER DEL SENA

Diseña el algoritmo del programa que sume y muestra en pantalla los múltiplos de 3 entre 3 y 99.

SEGUNDO TALLER DEL SENA

Diseña un algoritmo que suma todos los nuemeros naturales anteriores a un numero N dado.

esta es la solucion del segundo taller de sena

este es un algoritmo que escriba los numeros de uno en uno hasta 20

CALCULAR EL FACTORIAL DE UN NUMERO

HOJA DE VIDA

NOMBRES Y APELLIDOS:

Carolina Lopez Leguizamon

D.I:

94033103411

DIRECCION:

CRR:157#136 41

TELEFONO:

6900399

E-MAIL:

Carito0331@hotmail.com

CIUDAD:

Bogota

PERFIL PREFOCIONAL:

Educacin media

EXPERIENCIA LABORAL:

Ninguna

FORMACION ACADEMICA:

Media bocacional

REFERENCIAS LABORALES:

MONICA ANDREA IZQUIERDO

6934096

NATHALY GUTIERREZ

4820230

REFERENCIAS PERSONALES:

CAROLINA LOPEZ LEGUOZAMON

6900399

FIRMA:CAROLINA LOPEZ LEGUIZAMON

D.I:94033103411

27 de mayo

¿QUE ES UN PROYECTO?

La palabra proyecto tine muchos significados, pero en este caso vamos hablar sobre lo proyectos que las personas para ser mas especificos los estudiantes de los colegios y/o univesidades realizan ya que es el utimo trabajo de ibestigacion de un tema que ellos escojen para entregar a finales de los semestres o en grados 11.
Es la ivestigacion de un tema que realizan repecto al tema que se les ha asignado a uno o por mucho a tres personas, pero no es cualquier investigacion ¡NO¡ hay que realizar especificacioes de los temas, concluciones, actividas, encuestas, e.t.c bien especificada con argumentos y palabras de uno, penssamientos de las personaas que lo realizan no algo mediocre algo robado por paginas de internet o/u libros.
La razon de un proyecto es alcansar objetivos especificos dentro de limites que imponen.

FASES DE PROYECTOS:
En los proyetos se clcifican varia faces propuestas pora poder realiarlos

1 FASE:PLANIFICACION
Esta face es tratada para comprender como el grupo se sactiface al realizar las prsentaciones que estos han realizado. para evitar iconvenientes mas adelante o sorpresas inesperadas

2 FASE:EJECUCION
Esta face fase conciste en las tareas o trabajos realizados que son propuestos para que halla una realizacion de conjuntos y propuestas desarrolladas.

3 FASE:ENTREGA O PUESTA EN MARCHA
Esta fase consiste en el desarrollo y terminacion del proyecto que se ha realizado para poder entregarlo al tiempo que ha sido asignadi para los individuos, es muy importande no por presentar la culminacion de la operacion si no para ver las dificultades que suelen presentar en la practica.

4 FASE:INICIACION
Esta es una de las mismas practicas que se han realizado en la primera fase, FASE DE PLANIFICACION.

5 FASE:DE CONTROL
Esta fase significa lo que se analizo y se realizo de cada proyecto relizado, esta tambien se icluye la palbra liderazgo proporcionado a recursos humanos, este se utiliza para que el proyecto que hagan sea de forma positiva, gradiosa y exitosa para que sea entregado a tiempo.

REDES SOCIALES EN INTERNET

Estas redes han tenido mucho exito y an fluido de una manera grandiosa ya que ha ayudado a muchas empresas y a personas que han descubierto esta nueva forma de integrarcen mas y tener un intercambio dinamico, diferente entre individuos este es un sistema abierto que ayuda a muchas personas que se encuentran en varios grupos donde puede escontrarse a mas gente con las mismas caracteristicas y nesecidades sociales
En este tenemos la ventaja de interactuar con persona nuevas y conocer un poco mas de ellas aunque sean de diferentes lugares y no sean conocidos.
Estas redes nos dan anonimos y popularidad a demas personas integracion, desigualdad humanitaria
Este tambien genera cambios de una persona ya que pueden generar algo afectivo para estos individuos.

En los años 2001 y 2002 se realizaron los primeros programas o sitios para tener el medio de comunicacion con amigos u otras personas desconocidas en el año 2003 este programa se iso mas popular y se relizaron mas programas de integracion y ayuda a personas que se han actualizado a medida del tiempo.

WIKI:

Esta es una pagina web que puede ser modificada por varios indevidios por medio del navegador.
Nos permite mejorar las paginas en forma rapida y util para los que la utilizan esto ase que muchas persona utilicen este medio y participen de esta pagina web.
algo que ha caracterizado a esta pagina es que nos da un gran rapidez de crearla y actualizarla como una persona quiera pues no hay ningun problema para que esto sea asi libre y espontaneo al gusto de cada individuo.

SPACE:

Es una pagina web de moda que ha llamado mucho la atencion a personas que le gusta conocer ya que esta nos facilita varios servicios como:
-blog
-albunes de fotos
-messenger
-e-mail
-coleccion de videos
-chat
-foros
e.t.c

Todos estos programas vienen actualizados sin ninguna digicultad para los usuarios o individuos que no tengan ninguna capacidad con la tecnologia ; este espacio nos sirbe tambien para mostrar a personas, amigos,e.t.c lo que pensamos y opinamos de los demas podemos subir informacion y guardar lo que queramos.

FORO:

Es un espcio donde un grupo de personas pueden mantener uno o varios conversaciones de temas libres.
En un foro hay unas reglas que la gente debe seguir para poder ser parte de este programa y evitar cosas que puedan hyacer daño o pasen de limites y no sean comprendibles para los individuos.
Este contiene formacion de discuiones de individuos o usurios que empiezan teminan o estan dentro de una conversacion

CHAT:

Es un medio de comunicacion para persona por medio del internet en forma de un texto, audio y videos que queramos mostrar o compartir para otros individuos sin importar el lugar, pais, hora e.t.c
por medio de este sistema podemos hablar y conocer a mucha gente que se encuentra en el sistema de este programa puedes tener la libertad de elegir a quienes quieras aceptar o simplemente puedes enviar una invitacion a culaquier persona de la cual quieras tener informacion o conocer .
Esta conformado por cuartos virtuales donde nos podemos reunir y tratar una conversacion.

BUSQUEDAS AVANSADAS EN INTERNET:

Estas busquedas son muy buenas ya que nos agilisa varias cosas y nos puede definir algo que queramos saber esta tiene la facilidad para encontrar informacion que algunos otros programas le faltan o simplemente no tienes
Para hacer util estas busquedas tenemos que aprobechar algo verdaderamente util que nos pueda ayudar pero que no nos aga ningunn daño.

http://http://www.google.com.co/search?hl=es&q=presentaciones+de+power+point+sobre+la+importancia+del+desarrollo+de+software&btnG=Buscar+con+Google&meta=&aq=o&oq=

http://http//www.banrep.gov.co/documentos/el-banco/pdf/BR-3-124-0.pdf